El desafío de diseñar un buen elearning
En el blog empresarial de EVOIT Mayra Villar nos entrega sus claves para que la experiencia a distancia logre los objetivos proyectados.
El éxito de cualquier intervención formativa va más allá de la memorización de datos o de un puntaje perfecto en el examen final. En educación, éxito se traduce como desarrollo de destrezas, cambio de conductas y capacidad de aplicar el conocimiento adquirido para responder eficientemente en situaciones de la vida real. Por esta razón, diseñar un curso de e-learning que sea realmente efectivo no es una tarea sencilla.
Entrevista a Josie Fraser
Los retos actuales de la Tecnología Educativa
Para conocer los avances y obstáculos que enfrenta la adopción de tecnologías educativas en las organizaciones, el equipo de Learning Review entrevistó a la reconocida especialista del Reino Unido Josie Frazer, encontrándose con una reflexión sobre el camino a seguir, los principales retos, y algunos mitos al respecto.
Gran mayoría de universidades argentinas incorporan proyectos e-learning
El 84,09% de las universidades argentinas están implementando proyectos de e-learning, mientras que el 15,90% señaló no haber incorporado instancias de formación virtual. Así lo reveló una encuesta realizada entre septiembre de 2010 y enero de 2011 por la empresa especializada en e-learning, redes sociales y gestión del conocimiento, e-ABC. Así lo vemos en el siguiente reportaje publicado por la revista Learning Review Latinoamérica.
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James Adams
“Sólo la innovación garantiza el crecimiento a largo plazo”
James Adams
El fundador de Silicon Valley y ex decano de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Stanford, hizo un llamado para que el sistema educativo desarrolle mayor compromiso en la promoción de la creatividad, en interacción con el gobierno y la industria.
Lanzan programa de E-Learning de eficiencia energética gratuito para alumnos de 5° a 8° básico
El biministro de Minería y Energía, Laurence Golborne encabezó el lanzamiento del programa que busca estimular un uso responsable de la energía. El curso estará disponible para todos los colegios del país.
Con el objetivo de contribuir a crear conciencia sobre el uso responsable de las fuentes energéticas, Metrogas y DuocUC lanzaron "Energía para preadolescentes", un programa de E-Learning de eficiencia energética gratuito para los alumnos de 5° a 8° básico de todo Chile.